Зрительная гимнастика для ловкости и координации движений
Зрительная гимнастика для ловкости и координации движений
Детское зрение
Развитие зрения у детей: слежение глазами, фокус, координация.
Формирование зрения и моторное развитие малыша идут параллельно. Сумев сфокусироваться на предмете, лице в месяц, дети способны следить за ним поворачивая глаза и голову в два. В три месяца малыши замечают свои руки, с любопытством рассматривают пальцы и тянут их в рот. В четыре, примерившись взглядом, малыши хватают игрушку. В шесть, оценив взглядом объем пространства, дети ползут. Поэтому положение глаз в орбите, параллельность взора, свобода движения глаз очень важны не только для остроты зрения, но и для гармоничного двигательного развития ребенка, его осанки, координации и ловкости.
1 год. «Новорождённые, младенцы и дети раннего возраста. Анатомо-физиологические особенности (АФО) и остеопатическое сопровождение при основных нарушениях здоровья» (144 ак.часа)
Видеолекции
"Физическое и моторное развитие младенцев через призму остеопатического подхода. Остеопатическая пропедевтика"
Видеолекции
- АФО новорождённых (Кузьмина Ю.О.)
- АФО недоношенных и переношенных детей (Кузьмина Ю.О.)
- АФО и нервно-психическое развитие детей 1-го года жизни. Вопросы ухода, вскармливания, закаливания (Кузьмина Ю.О.)
- Алиментарно-зависимые нарушения у детей 1-го года (анемия, рахит, гипотрофия, паратрофия). Аллергические состояния. Функциональные нарушения ЖКТ (синдром срыгиваний и рвот, колики, запоры). Дифференциальная диагностика (Кузьмина Ю.О.)
- Неврологические нарушения у детей 1-го года (родовая травма, последствия гипоксии-ишемии, задержки моторного развития и др.) (Кузьмина Ю.О.)
- Неврологический осмотр новорожденных, значение основных синдромов и симптомов в топической диагностике, их возрастная динамика: бульбарный синдром, вертебральный синдром, пирамидная недостаточность (Кузнецова Е.Л.)
- Дифференциальный диагноз неврогенных и ортопедических нарушений: кривошея, дисплазия тазобедренного сустава, варусная и вальгусная деформация конечностей (Кузнецова Е.Л.)
- Формирование зубочелюстной системы у детей (Кудрявцева Е.Д.)
- Применение подходов остеопатии и традиционной китайской медицины в педиатрии (Ширяева Е.Е.)
"Физическое и моторное развитие младенцев через призму остеопатического подхода. Остеопатическая пропедевтика"
2 год. «Дети дошкольного возраста, школьники и подростки. АФО и остеопатическое сопровождение при основных нарушениях здоровья» (144 ак.часа).
Видеолекции:
Семинары:
Видеолекции:
- АФО дошкольников. Основные нарушения здоровья. Кузьмина Ю.О.
- АФО школьников и подростков. Основные нарушения здоровья. Кузьмина Ю.О.
- Особенности кровоснабжения спинного мозга. Сегментарная спинальная недостаточность. Некоторые вопросы детской нейроортопедии (нарушения осанки, сколиозы, вальгус, варус нижних конечностей). Кузнецова Е.Л.
- Некоторые нарушения развития у детей (СДВГ, РАС, ДЦП). Мохова Е.С.
- Нарушения речевого развития (ЗРР, дизартрии, дислалии). Кузнецова Е.Л.
- Цефалгии и ВСД у детей. Мохова Е.С.
- Вопросы питания детей разных возрастов. Кузьмина Ю.О.
- Вопросы двигательной активности и занятий спортом для детей разных возрастов. Принципы ЛФК. Врач ЛФК
- Некоторые вопросы психологии детей разных возрастов. /Детский психолог
Семинары:
- Январь 2025. Остеопатия и нейроортопедия детского возраста. Кузнецова Е.Л.
- Апрель 2025. Нарушения стоматогнатической системы и речевого развития у детей и остеопатическая коррекция при них. Кузнецова Е.Л.
- Октябрь 2025. Остеопатическая помощь детям с нарушением развития (СДВГ, РАС, ДЦП). Мохова Е.С.
Гимнастика для малышей по методу Фельденкрайза:
- восстанавливает параллельность взора,
- координирует движения глаз,
- улучшает зрительное сосредоточение при переключении взора вблизь - вдаль,
- синхронизирует движение глаз, шеи и туловища,
- способствует правильному развитию зрения,
- улучшают осанку у детей и взрослых и координацию движения.
При рождении дети дальнозоркие, а значит хорошо видят в даль и плохо вблизи. Степень близорукости новорожденного составляет в среднем +3.5 диоптрии, в полгода приблизительно +2,5 диоптрии и в год около +2,0 диоптрии. А значит навык к ближнему зрению улучшается с возрастом и тренируется при рассматривании близких предметов: рук перед лицом в три месяца; пола, стоя на четвереньках в шесть месяцев; игрушки в руках, сидя в восемь месяцев.
Физиологическое уменьшение сгибательного тонуса.
🕐 Урок по методу Фельденкрайза на сгибание.
🕐 Урок по методу Фельденкрайза на сгибание.
Зрительное сосредоточение на руке.
Возрастные особенности формирования зрения у новорожденных и его влияние на глобальную телесную биомеханику.
🕐 Урок по методу Фельденкрайза: иллюстрируем влияние зрения на движение, нарушение параллельности взора.
Возрастные особенности формирования зрения у новорожденных и его влияние на глобальную телесную биомеханику.
🕐 Урок по методу Фельденкрайза: иллюстрируем влияние зрения на движение, нарушение параллельности взора.
- большая неврологическая трансформация,
- начало удержания головы (удержание головы на животе, на спине, вертикальное),
- симметричные шейные тонические рефлексы.
- Асимметричные шейные тонические рефлексы.
- Механизм поворота моноблоком со спины на живот 3 мес, переворот в 3, 4, 5 месяцев жизни ребенка.
- Влияние моторного развития на детскую постуру и развитие костных структур: позвоночных дуг, ШОП.
Признаки затруднения в развитии зрения у ребенка
- не фиксирут взгаляд на пердмете в возрасте одного месяца,
- неактивно следит глазами за двигающимся предметом в возрасте 2 месяцев,
- не рассматривает собственные руки в возрасте трех месяцев,
- один или два глаза избыточно сходяться к перенеосице в козрасте после 4 месяцев,
- при рассматривание предметов наклоняет голову на бок.
Правила выполнения гимнастики
Как заниматься самостоятельно по методу Фельденкрайза.
В соответствии с возрастом движения
Медленно, с небольшой амплитудой
Без сопротивления, в удовольствие
Признаки зрительного напряжения у взрослых и детей старшего возраста.
Эот урок будет полезен детям старшего возраста, если на каком-то этапе развития у ребенка наблюдалось:
- косоглазие,
- кривошее,
- сложность в чтении и письме,
- усталость глаз, снижение остроты зрения
- задержка моторного развития,
- неловкость движений
- снижении четкости и остроты зрения,
- искривлении и проблемах в шее,
- нарушении координации движения, укачивании в транспорте.
Улучшение качества зрения
Урок по методу Фельденкрайза
Если у вас или вашего ребенка были или есть выше перечисленные признаки - вам будет полезен этот урок гимнастики по методу Фельденкрайза. Упражнение поможет как взрослым, так и детям старшего возраста:
- вернуться в глубокое детство и восполнить дефицит моторного развития,
- улучшить качество зрения и параллельность взгляда,
- снять напряжение и усталость с глаз,
- улучшить положение шеи и осанки.
Тарифы на занятия
Видео-гимнастика по методу Фельденкрайза
для детей разных возрастов
для детей разных возрастов
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПЕРВОГО ПОЛУГОДИЯ
5 000 рублей
В ГОД
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ВТОРОГО ПОЛУГОДИЯ
9 000 рублей
В ГОД
Развитие навыков движения
Своевременность и последовательность появления движения влияет на симметрию осанки, гармонию физического и интеллектуального развития.
Семинары
Расписание семинаров и лекций Института остеопатии Санкт-Петербурга, кафедры остеопатии СЗГМУ им. И.И. Мечникова
3 семинара для остеопатов будут посвящены тому, как диагностировать и корректировать нейроортопедические проблемы, замедление темпов моторного развития детей, которые приводят к нарушению осанки.
Повреждение шейного отдела позвоночника может приводить к ряду неврологических синдромов, которые нарушают двигательное развитие детей, формирование шейного отдела и позвоночника в целом.
Неврологические проблемы, связанные с поясничным отделом, меняют тонус мышц ног и спины, что приводит к нарушению формирования суставов и геометрии ног, позвоночника, осанки у детей и взрослых в целом.
Взаимосвязь формирования нервной системы и черепа, влияние осанки на геометрию головы и характер прикусных взаимоотношений, основные неврологические синдромы и их влияние на особенности речевой моторики.
Электронная почта: feldenkrais.spb.ru@gmail.com
Телефон: 8 (911) 225-55-66 (Телеграм, WhatsApp)
ИП Кузнецова Евгения Львовна
ИНН 780211681550 / ОГРН 313784701400214
Юридический адрес: 198096, г. Санкт-Петербург, пр. Стачек, 55
© Начните путь назад в детство, чтобы испытывать радость и удовольствие от движения в настоящем
